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應用介紹
小學英語點讀APP免費版，這可是專門為小學生打造的手機學習法寶。它和全國主流教材高度契合，不管孩子在哪個省份，此款APP都能給出適配的學習幫助，讓家長再也不用為孩子的英語學習發愁，簡直是孩子學習路上的絕佳助力。要是家長沒時間輔導孩子學英語，那就趕快下載這款英語學習APP吧！
小學英語點讀app這款全新的英語學習軟件，主要基于移動互聯網時代的最新技術研發而來，可以為用戶提供課本點讀，單詞助記，單元測驗等全程輔助學習服務，讓你的孩子可以更好的掌握小學英語學習內容。
1、 與當前主流教材實現完全同步。
2、 純正英語發音，支持英語聽寫，點讀，復讀，單詞測試等模式；
3、 提供完全難度同步的單元測驗。
4、北京新量標教育科技院（專業教育咨詢機構）專業外語教師團隊提供全程設計咨詢。
5、美國田納西州立大學外語專家提供全程設計指導。
6、英語教學素材的錄音、配圖、例句由北京優宇通教育科技有限公司專業編輯出版團隊研發，其內容源自已出版的圖書，質量可靠。
1、支持課本點讀和跟讀打分測評，趣味交互式學習小學英語課本；
2、支持單詞趣味學習模式，每個單詞都配備圖片/視頻以及同教材難度的例句和試題，趣學易懂；
3、支持同步單元測驗，學完一個單元復習一個單元；
4、支持同步單詞聽寫，扎扎實實背好，拼好，記好每個單元的單詞，打好牢固的基礎；
5、支持與機器人小魷進行人工智能（AI）對話和自動翻譯，并支持拍圖識別對話模式，可以拍攝加重任意物品和小魷進行自由對話，是英語學習的智能陪練小助手；
6、支持游戲通過模式進行單元測驗和單詞記憶，讓學習過程歡樂有趣，讓小朋友跟隨小魷一起學好英語，愛上英語！
(1)一般現在時：
一般現在時的構成
1. be動詞：主語+be(am, is, are)+其它。如：I am a boy. 我是一個男孩。
2. 行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。如：We study English. 我們學習英語。
當主語為第三人稱單數(he, she, it)時，要在動詞后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。
動詞+s的變化規則
1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks
2.以s. x. sh. ch. o結尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“輔音字母+y”結尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies
(2)一般過去時：
動詞過去式詳解 動詞的過去式的構成規則有：
A、規則動詞
① 一般直接在動詞的后面加ed：如 worked , learned , cleaned , visited
② 以e結尾的動詞直接加d：如 lived , danced , used
③ 以輔音字母加y結尾的動詞要改y為i再加ed(此類動詞較少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類)
④ 雙寫最后一個字母(此類動詞較少)如 stopped
B、不規則動詞(此類詞并無規則，須熟記)小學階段要記住以下動詞的原形和過去式：sing – sang , eat – ate ,
see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt
(3)一般將來時：
基本結構：
①be going to + do;
②will+ do. be going to = will
I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
(4)現在進行時: am,is,are+動詞現在分詞
動詞現在分詞詳解 動詞的ing形式的構成規則：
① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating
② 以e 結尾的動詞，要先去e再加ing ，如having , writing
③ 雙寫最后一個字母的(此類動詞極少)有：running , swimming , sitting , getting
陳述句
(1)肯定句：是指用肯定的語氣來陳述的句子，如：I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.
There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.
(2)否定句：含有否定詞或表示否定意義詞的句子，如：I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.
He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.
He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.
疑問句
一般疑問句：是指詢問事實的句子，此類句子必須用“yes”，或“no”來回答。
特殊疑問句：以特殊疑問詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導的句子。此類句子應該問什么就答什么，不能用“yes 、no”來回答。
There be句型
There be 句型與have, has的區別
1、There be 句型表示：在某地有某物(或人)
2、在there be 句型中，主語是單數，be 動詞用is ; 主語是復數，be 動詞用are ; 如有幾件物品，be 動詞根據最*近be 動詞的那個名詞決定。
3、there be 句型的否定句在be 動詞后加not , 一般疑問句把be 動詞調到句首。
4、there be句型與have(has) 的區別：there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人擁有某物。
5、some 和any 在there be 句型中的運用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑問句。
6、and 和or 在there be句型中的運用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑問句。
7、針對數量提問的特殊疑問句的基本結構是：
How many + 名詞復數 + are there + 介詞短語
How much + 不可數名詞 + is there + 介詞短語
8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是：
What’s + 介詞短語 可表達“……在哪里”“……情況如何”等含義。例如What’s in the box? 意思是“盒子里有什么？” 這里in the box就是介詞短語。又如What’s on the table? 即“桌子上有什么？”on the table也是介詞短語。通過這種結構，能簡潔地詢問與特定介詞短語所指情境相關的信息 。
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